Αναπληρωτής Καθηγητής της Σχολής Δημοσιογραφίας του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας: «Φέτος στρατολογήσαμε εξωγήινους»

"Δεν ξέρω", "γενικά" και "μέσω chur" - ίσως αυτή είναι η ορθογραφία των λέξεων που θα δούμε στις εφημερίδες σε πέντε χρόνια, όταν οι σημερινοί πρωτοετείς φοιτητές της Σχολής Δημοσιογραφίας του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας λαμβάνουν τα πτυχία τους. Τέτοια εκπληκτικά αποτελέσματα έδειξαν οι μαθητές που προσλήφθηκαν με τη βοήθεια της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης, μεταξύ των οποίων υπάρχουν ακόμη και εκατοντάδες μαθητές. Όπως ήταν αναμενόμενο, σε σκάνδαλο εξελίχθηκε το έργο των προσλήψεων στα πανεπιστήμια. Η Αναστασία Νικολάεβα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του Τμήματος Στυλιστικής της Ρωσικής Γλώσσας, μίλησε για αυτό με περισσότερες λεπτομέρειες.
- Οι πρωτοετείς φοιτητές της Σχολής Δημοσιογραφίας μόλις έγραψαν μια υπαγόρευση τεστ στη ρωσική γλώσσα. Επιβεβαίωσαν τους βαθμούς που πήραν;
- Γράφουμε υπαγορεύσεις εγκατάστασης για να προσδιορίσουμε το επίπεδο γνώσεων των πρωτοετών μαθητών κάθε χρόνο. Συνήθως 3-4 άτομα δεν μπορούν να τα διαχειριστούν. Όμως τα φετινά αποτελέσματα ήταν συγκλονιστικά. Από τους 229 πρωτοετείς φοιτητές, έγιναν 8 λάθη ανά σελίδα κειμένου και μόνο το 18% έκανε λιγότερα λάθη. Το υπόλοιπο 82%, συμπεριλαμβανομένων 15 βαθμολογιών USE με 24, έκανε κατά μέσο όρο 25-3 λάθη. Σχεδόν κάθε λέξη έχει 4-XNUMX λάθη, παραμορφώνοντας το νόημά της πέρα από την αναγνώριση. Είναι απλά αδύνατο να καταλάβεις πολλές λέξεις. Στην πραγματικότητα, δεν πρόκειται για λέξεις, αλλά για την υπό όρους αναπαραγωγή τους.
- Αυτό είναι?
- Λοιπόν, τι είναι, για παράδειγμα, κατά τη γνώμη σας, ένας ιππότης; Ψάχνω. Ή, ας πούμε, ένας ασθενής (ασθενής), udastsa (επιτυχία), γιατρός (γιατροί), δεν ξέρω (δεν ξέρω), ένας γενικός, υπερβολικός, ορρέστ. Εξάλλου, όλα αυτά είναι μαργαριτάρια μαθητών από την ισχυρή 101η και 102η ομάδα του τμήματος εφημερίδων. Για να το πούμε, η ελίτ. Εν τω μεταξύ, το 10% των λέξεων που έγραψαν στην υπαγόρευση δεν είναι. Αυτά είναι περισσότερο ροκ σημάδια παρά γραφή. Ξέρετε, δίνω υπαγορεύσεις εδώ και 20 χρόνια, αλλά δεν έχω ξαναδεί κάτι τέτοιο. Διατηρώ όλες τις υπαγορεύσεις ως υλικό τεκμήριο. Μάλιστα, φέτος στρατολογήσαμε εξωγήινους.
- Είχες πραγματικά τόσο αδύναμο σύνολο;
- Το γεγονός είναι ότι είναι τυπικά ισχυρό: ο μέσος όρος βαθμολογίας στη ρωσική γλώσσα είναι 83. Δηλαδή, όχι μόνο «πέντε», αλλά «σούπερ πέντε», αφού μια εξαιρετική βαθμολογία στη ρωσική γλώσσα φέτος ξεκίνησε με 65 πόντους. Και αυτό είναι πολύ κακό, γιατί όταν τα παιδιά αποτυγχάνουν στην πρώτη συνεδρία, θα μας πουν: "Έχετε ένα "σούπερ προϊόν". Και τώρα τα παιδιά δεν μπορούν να αναπαράγουν απλές ρωσικές λέξεις. Πώς καταφέρατε να το κάνετε από σπουδαστές σούπερ Α σε μαθητές σούπερ Δ;;" Παρεμπιπτόντως, φέτος, χάρη στην Ενιαία Κρατική Εξέταση, οι νικητές των Ολυμπιάδων και οι χρυσοί Ολυμπιονίκες δεν μπόρεσαν να εισέλθουν στο τμήμα πλήρους απασχόλησης: όλοι σπουδάζουν στο βραδινό τμήμα. Λίγοι Μοσχοβίτες. Ωστόσο, η δημοσιογραφία εξακολουθεί να είναι αμαρτία για να παραπονιόμαστε. Καταφέραμε να κόψουμε μερικούς από τους πιο απελπιστικούς μαθητές με τη βοήθεια ενός δημιουργικού διαγωνισμού. Αλλά αυτό που έλαβε, ας πούμε, μια φιλολογική σχολή, είναι τρομακτικό ακόμα και να το σκεφτείς. Πρόκειται για εθνική καταστροφή!
- Ποιος είναι ο λόγος του;
- Σε κάποιο βαθμό στην «αλβανική» γλώσσα του Διαδικτύου. Ωστόσο, το κύριο πρόβλημα είναι οι εξετάσεις. Σύμφωνα με τους πρωτοετείς μαθητές, τα τελευταία τρία χρόνια στο σχολείο δεν διάβαζαν βιβλία και δεν έγραφαν υπαγορεύσεις με δοκίμια - όλη την ώρα ασκούνταν μόνο στην εισαγωγή γραμμάτων που λείπουν και στο τικ. Ως αποτέλεσμα, δεν μπορούν μόνο να γράφουν, αλλά και να διαβάζουν: ένα αίτημα να διαβάσουν ένα σύντομο απόσπασμα από ένα βιβλίο τους μπερδεύει. Συν κολοσσιαία κενά στη θεμελιώδη γνώση. Για παράδειγμα, μια παντελής έλλειψη ιδεών για την ιστορική διαδικασία: λένε ότι το πανεπιστήμιο ιδρύθηκε στο παρελθόν, τον εικοστό αιώνα, αλλά υπό την αυτοκράτειρα Αικατερίνη.
- Μπορεί να γίνει κάτι για αυτό;
- Μετά τα αποτελέσματα της υπαγόρευσης, πραγματοποιήθηκε συνεδρίαση του ακαδημαϊκού συμβουλίου της σχολής. Αναπτύσσουμε έκτακτα μέτρα για εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Φυσικά, θα κάνουμε ό,τι μπορούμε, αλλά πρέπει να καταλάβουμε: είναι όλο και πιο δύσκολο να αντισταθμίσουμε τα κενά με την ηλικία και σίγουρα θα βγουν στο φως τα ανεκπαίδευτα παιδιά. Και δεν υπάρχουν ώρες για αυτά τα μαθήματα στο πρόγραμμα σπουδών μας. Άρα, φοβάμαι ότι κάποιος θα πρέπει να αποβληθεί, αν και οι τύποι δεν είναι βλάκες, αλλά θύματα σοβαρής παιδαγωγικής παραμέλησης.
Πόσα μπορείς να χάσεις;
- Δεν αποκλείω ότι κάθε πέμπτος πρωτοετής. Η ΧΡΗΣΗ έχει καταστρέψει την εκπαίδευσή μας στο μπουμπούκι. Πρόκειται για μια ξεδιάντροπη εξαπάτηση σε εθνική κλίμακα. Ένα σκληρό, απάνθρωπο πείραμα που έγινε σε φυσιολογικά υγιή παιδιά και θα το πληρώσουμε στο έπακρο. Άλλωστε, άνθρωποι που δεν μπορούν ούτε να γράψουν ούτε να μιλήσουν πηγαίνουν σε όλες τις ειδικότητες: γιατροί, πυρηνικοί φυσικοί. Και αυτό δεν είναι το χειρότερο. Τα παιδιά δεν καταλαβαίνουν το νόημα αυτών που γράφει το ένα το άλλο. Και αυτό σημαίνει ότι οδεύουμε προς την απώλεια της επαρκούς επικοινωνίας, χωρίς την οποία δεν μπορεί να υπάρξει κοινωνία. Αντιμετωπίζουμε κάτι τρομερό. Και αυτό δεν είναι η άκρη της αβύσσου: είμαστε ήδη στον πάτο. Παρεμπιπτόντως, τα ίδια τα παιδιά καταλαβαίνουν ότι τα πράγματα είναι άσχημα, θέλουν να σπουδάσουν, είναι έτοιμοι να τρέξουν επιπλέον μαθήματα. Με κάποιους, για παράδειγμα, γράψαμε μια υπαγόρευση με τη μορφή ενός ερωτικού σημειώματος. Τα κορίτσια έκαναν από 15 λάθη το καθένα και ξέσπασαν σε κλάματα.
Τα ειδησεογραφικά μας κανάλια
Εγγραφείτε και μείνετε ενημερωμένοι με τα τελευταία νέα και τα πιο σημαντικά γεγονότα της ημέρας.
πληροφορίες